文章开头段的作用大致为：开篇点题，统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调.文章结尾段的作用大致是：总结全文，归结主旨；呼应开头，首尾圆润。
开头段作用1 设置悬念，吸引读者阅读兴趣。2如果是是对比的作用 就答对比的作用 3引出下文 为下文做铺垫 4开门见山，点名题目 5或是作者直接抒情，奠定感情基调 结。
开头：结构设悬念，做铺垫，引下文，点题，总领全文 宋健彰内容奠定基调交代背景 过渡段：结构上承上启下 内容的话自己总结下上文和下文说出来就是邹佳宏 了 结尾：结构：呼应开。
需要简短的回答 ， 考试用 。 例如：引出下文 。 升华了主旨 希望网友回答清。
记叙文开头作用：1.总领全文，点明主旨。2.为下文作铺垫。3.设置悬念，吸引读者阅读兴趣。4.奠定全文感情基调。 有的开头就是设置悬念的单一作用，有的和上述结合。
开头，结尾的文字往往能够点明文章的中心或者所要塑造的人物形象的意义，从表达方式上看多是抒情和议论的句段。另外，记叙文中过渡段也是不可忽视的。这些过渡段。
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开头：开篇点题，为下文作铺垫，点明主旨 结尾：照应开头，与开头前后呼应
文章开头段作用 ：结构上， 1，总领全文 2，引起下文 3，设置悬念，吸引读 者。费用内容上， 1，点明中心 深化主题 2，奠定多少钱感情基础 文章中间段作用 ：承上启下，铺垫，。多少
在直接问题以后使用一个问号 （一）问号式结价格尾体现了语文教学本身的特点。（二）问号式结尾可以使教育空间得到开放。（三）问号式结尾可以引导学生进行课外实践。。
不要呢么书面的词，要类似于照应结尾什么的
标题的作用就是让别人一看就知道这篇文章说的是什么，当然某些文章报价也有例外，但是议论文这类的文体就是要符合这一点。开头就是要说一下议题的观点，先确立自己在。
初中阶段的
开：1，开门见山，直截了当提出论点。 2，通过释题引出论点。 3，引用谚语或名言警句开头。 4，用排除法开头。 5，举正面事例开头。 6，举反面事例开头。 7，用寓。
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