[陪学准备] 陪学小手偶、视频歌曲、手绘或者打印图卡、奖励小贴纸、海洋球一个、小桶两个。
[适宜年龄] 幼儿园大班及以上的宝贝。
[家长要求] 需要有一点点简单的英语基础。
好了，小宝贝们，你们准备好了吗？和爸爸妈妈一起步入我们的英语世界吧！
一、介绍新朋友。
爸爸妈妈可以提前给宝贝准备一个小手偶，可爱的小手偶可以让宝贝感觉不是自己一个人在努力学习，而是有一个好伙伴在陪伴自己，爸爸妈妈可以先假装教给小手偶朗读单词或者句子，宝贝也会更加认真的学习，哪个宝贝不想给爸爸妈妈展示自己最棒的一面呢？
可爱的小手偶，一起陪宝贝学英语吧！我们来PK!
[示例话术]小手偶藏在包包里或者身后。
宝贝，今天开始，我们要一起来学习喽，你知道我们要一起来学习什么吗?对啦，我们要一起来学习英语。学习之前我给你带来了一位好朋友呢，你想不想见见它呢？它要和宝宝比赛来学习呢。
爸爸妈妈呈现小手偶的时候要神秘一点哦，可以让宝宝和小手偶玩耍一小会儿，用手偶摸摸宝贝的头，碰碰宝贝的肚子。最好可以给小手偶起一个英文名字哦！
二、学习打招呼。
提前准备好卡片，用卡片来和宝宝互动游戏！
给宝宝示范正确的发音朗读。
[游戏时间]
可爱的玩具小锤子
1.你说我打
两张卡片摆到地板上，家长说出单词，宝宝快速的敲打这个单词卡片，让宝宝在游戏中加深单词的记忆。如果父母都可以参与进来，就可以增加游戏的趣味性了。可以家长和宝宝比赛。看谁先打对单词，第一名要奖励小贴纸哦。
宝宝把单词记忆熟练以后，可以让宝宝来说单词，家长打卡片。增加游戏的难度.
2.投篮小能手。
小桶两个、海洋球一个，用透明胶带把词卡固定到小桶上。宝贝站到垃圾桶稍远些的距离。家长说出单词，宝贝把球投入到哪个小桶里面。投球正确并且投进可以得到奖励小贴纸。可以家长比赛增加乐趣，可以逐渐站到远一些的距离加大难度。
[宝贝听唱] 推荐歌曲 super simple song < hello >
宝宝听唱好歌曲
网络上有很多hello song 。爸爸妈妈们可以选择自己喜欢的一首给宝宝学习。跟做动作，喜欢哼唱是最关键的，而不是让宝贝们立马学会学会哦！爸爸妈妈在选择的时候尽量要找一些原汁原味的英文歌曲哦！
[演练环节] 好了 ，宝贝们， 用学习的两个单词去和别人打招呼吧。害羞的宝宝，爸爸妈妈不要着急哦，可以先让宝宝对着自己喜欢的小毛绒玩具打招呼，相信爸爸妈妈多多鼓励宝贝，宝贝可以在某一天大声的对家人或者朋友说hello和hi。
结束了今天教学，爸爸妈妈们是不是有一点累呢？您的参与对孩子来说不光是学习了英语，更是珍贵的亲子陪伴。
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