3毫升是多少图片,3ml是1瓶盖吗

5升毫升多少钱？两个四分之三升等于多少毫升两个四分之三升等于1500升。每分钟泵2/3，毫升，请参考图片，因为一升是1000 毫升，五升是一升的五倍，所以是5000 毫升，一升等于1000 毫升，两个四分之三升就是六个四分之一，也就是1.5升，所以就是1500 毫升。

2000 毫升，CCCUBICITIMETER的意思是立方厘米，是体积的单位；Ml .毫升的意思是毫升，是体积的单位。1cc的水就是1ml的水，所以2000cc的水就是2000 毫升水。立方厘米(cm)是一个数学术语，也是一个容量度量单位。换算关系是1立方米和1000立方米和立方厘米。相关单位是立方分米，立方米。扩展数据:体积和体积不同:1。意义不同。

一个物体有体积，但不一定有体积。2.测量方法不同。一般来说，在计算一个物体的体积之前，应该先测量它的长、宽、高。物体的体积是从物体的外部测量的，但是体积是从物体的内部测量的。一个既有体积又有体积的封闭物体，它的体积一定大于它的体积。3.公司名称不完全相同。体积单位一般用:立方米、立方分米、立方厘米；固体的体积单位和体积单位相同，而液体和气体的体积和体积单位一般都是升，毫升。

40 毫升÷60分钟≈0.67，A:泵0.67 毫升每分钟。一小时60分钟。40÷602/3≈0.6667≈2/3毫升每分钟，用小数表示，约为每分钟0.6667毫升。1小时60分钟40÷602/3 毫升回答2/3 毫升每分钟抽一次。解:40/602/3 毫升约0.67 毫升。每分钟泵2/3，毫升，请参考图片。

教学内容:河北教育出版社小学数学四年级第4-5页。教学重点和难点:探究笙与毫升之间的转换过程，认识笙与毫升之间的转换能力。训练要点:通过观察、实验、归纳等数学活动，进一步发展学生的空间概念，增强应用数学。德育渗透点:在实践活动中，培养学生探索知识、发现问题、解决问题的兴趣，体会数学的应用价值。简要整体教学思路:了解盛与毫升的关系。

这里要特别注意的是，量杯或量筒不是装100 毫升或1000毫克(如果满了会更多)，而是装100 毫升水，达到1000 毫升。在学生实验交流的基础上，使学生明白1000 毫升也叫1升，进而得出1升= 1000毫升或1L = 1000毫升的关系。最后，教材设计了现实生活中与“和盛-0”相关的问题，以及对学生活动和教师指导意图的说明。1.复习入门老师:上节课我们学了“-0”和盛，分别用字母“(mL)”和“(L)”表示。

(1)在图A的量筒中放入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固。(2)因此，图A中1、2、3层的物质依次是血浆、白细胞、血小板、红细胞。第二层和第三层的细胞总是被称为血细胞。(3)图B中B白细胞具有核结构(4)图B中C血小板具有止血和凝血功能，故答案为:(1)防止凝血。(2)血细胞。(3)B(4)止血和凝血。

两个3/4升等于1500升。1000 * 3/4750[摘要]四分之三升是多少毫升？【问题】1000*3/4750【答案】希望对你有帮助。有什么不懂的可以问老师~顺便动动小手给老师点个赞。谢谢【回答】。一升等于1000 毫升，两个四分之三升就是六个四分之一，也就是1.5升，所以就是1500 毫升。

5升就是5000 毫升。因为一升是1000 毫升，五升是一升的五倍，所以是5000 毫升。l是容量计量单位，符号为l，过去用小写手写作为符号，由于印刷不便，改为大写l，注意毫升仍可表示为ml。l本身不是国际单位制的单位，但它是公制单位，是公认的与SI结合的单位。体积单位必须用来计算物体的体积。常用的体积单位是立方米、立方分米和立方厘米。

计算较大物体的体积时，体积单位常用立方米。体积和体积的区别:1，意义不一样。比如铁桶的体积是指它在外面所占空间的大小，而这个铁桶的体积是指它里面所装的物体的数量，一个物体有体积，但不一定有体积。2.测量方法不同，一般来说，在计算一个物体的体积之前，应该先测量它的长、宽、高。物体的体积是从物体的外部测量的，但是体积是从物体的内部测量的。

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