越来越多的家长希望孩子向“国际化”方向发展，因此尽早开始孩子的英语学习。培养孩子的第二语言也需要家长的苦心教育。孩子的英语学习和所有语言一样，需要一点一滴的积累。
儿童英语口语学习需要把英语作为生活的一部分，反复练习听、说、读、写。儿童英语口语学习有什么捷径吗？只要你用对了方法，提高英语口语并不难。本文总结了一些孩子学习英语的好方法，与大家分享。
1。儿童英语口语启蒙要注意自然拼读
许多母亲对孩子最初的英语启蒙是从教字母歌曲开始的。而我们往往会忽略26个英文字母的发音和发音规律，认为孩子完整地说出26个字母就够了。但是那些字母的大小写实际上完全不同。比如外国人有一首字母表歌叫A说A，A说A，鳄鱼A A A..Z说Z，Z说Z，斑马斑马Z Z .里面Z的大小写发音完全不一样。国外的孩子系统学习26个字母的发音可能需要一年的时间。因此，家长在指导孩子学习英语时，应重点掌握字母的基本发音规则。他们可以给家长读绘本，一边大声朗读一边指向对应的单词，让孩子逐渐建立单词和单词发音的对应关系，学会拼写和发音，这样英语口语能力就会得到提高。
第二，抓住机会让孩子多说话，不要怕犯错
抓住说话的机会，不要怕出错，越敢说话，越会进步。为什么外国人学中文比我们中国人学外语快？就是因为外国人学语言比较容易，敢说多，不怕说错，所以学得快。让孩子和父母或其他孩子一起练习课堂上学过的英语会话，互相纠正，口语会慢慢提高。在条件允许的情况下，如果有机会和外国人交谈，可以和他们打个招呼或者简单介绍一下自己，这样以后就不会出现张口困难的不良现象了。
另一种方式是在英语教学中参加儿童英语课程。在此为家长朋友推荐一线口语。因为一线口语注重培养学生的兴趣，根据孩子的学习规律，专门制定适合孩子性格特点的课程，逐步培养孩子的听、说、读、写能力。
三。儿童英语学习用书容易，用书难
选书的重要性不可小觑。选书不当不仅会影响孩子的英语学习进度，还会损害孩子学习英语的兴趣。所以家长要严把选书关。一种书法选择是“五指选书”，即让孩子选一本自己喜欢的书；随便翻开书的一页，开始读这一页；当你发现每一个你不认识、不认识或不知道意思的单词时，竖起一根手指。如果一个手指没有竖起来，说明太简单了；如果有1-3个竖着的，就刚好。如果超过5个，那就太难了。这种方法可以帮助孩子自己选择学习材料，提高学习兴趣。
现在的孩子开始学习少儿英语的时间越来越早。对于从零开始学英语的孩子来说，这可能是他们一生中学习儿童口语的更好时机。所以，家长们一定要把握好这个时间，开始一段美好的孩子英语口语学习之旅。
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